中学校园有线电视光纤传输系统案例-锡盟蒙古族中学新校区
一、中学校园有线电视光纤传输系统简述
锡盟蒙古族中学新校区，位于素有“草原明珠”美誉的蒙元文化发源地锡林浩特市新区苏日格街北、华新未来城旁。学校占地面积16.03万平方米，建筑面积9.50万平方米。锡盟蒙古族中学新校区是全寄宿制民族高级中学，包括教学楼、实验楼、科技艺术楼、文体中心、学生宿舍、食堂、教职工公寓等建筑，班级规模为60个班，在校生人数2400人，是一所包含蒙汉双语教学的高级中学。
为给在校师生提供更加完备的教学、生活设施，学校决定建设一套融“模拟电视、数字电视、校长讲话、教学直播、活动直播”多种功能于一体的中学校园有线电视光纤传输系统，该系统采用HFC光电混合网络架构搭建，通过光纤通达学校每个主体建筑，经同轴网络分配到452个接收点。系统建成后既可以传输模拟电视节目，又可以传输数字电视节目，可实现当地数字电视接入、自办电视节目播出、校长讲话实时播出、多功能厅会议活动直播、教学示范课直播、教育教学节目播放等多种教学、生活视频播放需求。
二、锡盟蒙古族中学新校区有线电视光纤传输系统组成
锡盟蒙古族中学新校区有线电视光纤传输系统由前端部分、传输部分、终端部分组成。
前端部分由1310nm激光发射机（传输当地广电输入信号）、1550nm激光发射机（学校RF射频信号转换成光信号）、多输出光纤放大器（采用光纤多路放大电路输出多路固定增益光信号）、1550nm光分路器（将光信号分配传输到学校各个建筑物）所组成。
传输部分由光纤（连接机房到各建筑物）、AGC激光接收机（光信号转换成RF射频信号）、干线放大器（RF射频信号均衡调整、增益放大）、衰减器（RF射频信号0-20dB衰减）、分配器（RF射频信号一分多）、同轴电缆（单体建筑物内RF信号传输和分配）所组成。
终端部分由电视面板、电视机所组成。
三、中学校园有线电视光纤传输系统架构
四、中学校园有线电视光纤传输系统网络
锡盟蒙古族中学新校区有线电视光纤传输系统，运用独特的“光纤+同轴电缆”混合网络结构，来实现有线电视信号校内无盲区覆盖。机房-各建筑物架构为以前端为中心、光纤延伸到接收点并以光节点为终点的光纤星形布局。建筑物内垂直水平架构为以一个星树型同轴电缆网络从光节点延伸覆盖接收点。该系统充分发挥了光纤和电缆所具有的优良特性，有机地结合而完成了有线电视信号的高质量传输与分配。
1、光纤拓扑设计
采用星型光缆敷设结构，由主机房到教学楼A2栋、教学楼A3栋、教学楼B栋、教学楼C栋、科技艺术北楼、科技艺术南楼、实验北楼、实验南楼、文体楼、体育场看台、教室公寓、学生公寓（男1）、学生公寓（男2）、学生公寓（女）、食堂、门卫室(3个)、地下车库等每栋楼的有线电视弱电箱铺设单模光缆，采用一主一备模式进行线路铺设，一芯使用、一芯备用，铺设专用于有线电视网络传输的光纤芯数不少于2根。本系统共设计光接收点20个。
2、同轴电缆拓扑设计
经由HFC光电网络传输的有线电视信号，经光接收机转换为RF射频信号，最大输出电平可达108dB。系统传输采用最先进的0-1000MHz同轴网络传输技术，经选用的优质干线放大器对电视信号进行平衡放大，并通过分配器输送，保证在每个收视点均能做到画面清晰、伴音宏亮，终端电平在70±5db之间。整个系统采用星型和树形结构相结合的方式进行电视信号分配，以避免某一终端出现故障而影响系统正常运行。
五、锡盟蒙古族中学新校区有线电视光纤传输系统设备选用
六、中学校园有线电视光纤传输系统建设指标
系统建设时，严格依照国家关于广电行业标准、规范和指标，确保闭路电视系统的稳定性、可靠性、高清晰，也为以后扩容有线电视系统留有足够余地。
■ 各用户终端信号电平VHF、UHF为65—83dBuV ；
■ 每一接收点的信号的最强和最弱之差不多于6分贝；
■ 每一接收点因输入不同频率的信号而产生的不需信号低于所需信号的峰值电压60分贝；
■ 连接在同一线缆的超高频插座的互相绝缘分隔不少于33分贝；
■ 各接收点图像质量保证满足主观评定在4-5级；收视效果不低于4级；
■ 系统前端载噪比（C/N）不小于43分贝；干扰调制比不小于46分贝。
